Revisi per 18 Februari 2016 05.56 sunting Rachmat04 (bicara \| kontrib) Birokrat, Pengurus antarmuka, Pengurus 65.849 suntingan k ←Suntingan 180.246.81.84 (bicara) dibatalkan ke versi terakhir oleh 113.212.163.130 ← Revisi sebelumnya		Revisi per 1 Maret 2016 14.58 sunting balikkan BeeyanBot (bicara \| kontrib) Bot 6.353 suntingan k ejaan, replaced: praktek → praktik Revisi selanjutnya →
Baris 23: * Intranet lebih meningkatkan tanggapan terhadap keluhan dan kebutuhan pelanggannya. * Intranet mampu menurunkan biaya atas kebutuhan informasi kolaborasi, workflow, dan enterprise connectivity. * Intranet mendapat banyak keuntungan karena adanya dukungan world wide web yang memungkinkan penggunaan yang luas karena digunakan masyarakat luas yang menggunakan internet. Caranya adalah dengan membuat website. Intranet menjadi tren saat ini karena kefleksibelan webnya yang mudah digunakan. <ref>Teknologi Jaringan IntraNet by Khoe Yao Tung.</ref> === Manfaat untuk sekolah === Baris 31: * Memberikan siswa lebih banyak informasi untuk menambahkan kurikulum pengajaran * Membantu dalam mengidentifikasi informasi yang diperlukan dan berkualitas tanpa membuang-buang banyak waktu * Membantu dalam mengidentifikasi kebijakan yang relevan dan ~~praktek~~praktik profesional perpustakaan di negara-negara maju di tingkat sekolah. <ref>Johnson, Richard K. “Open Access: Unlocking the Value of Scientific Research” The New Challenge for Research Libraries: Collection Management and Strategic Access to Digital Resources: a conference sponsored by the University of Oklahoma.</ref> == Referensi == {{Reflist}} {{network-stub}}▼ [[Kategori:Jaringan komputer]] ▲{{network-stub}}

Intranet: Perbedaan antara revisi