Sunaryo Kartadinata: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Tag: VisualEditor mengosongkan halaman [ * ] |
|||
Baris 118:
* Principal Investigator: Quality Improvement and Management System Development of School Guidance and Counseling Services. Tahun 1996 – 1999.
* Chairman of the Team of Comparative Study and Intensive Consultation on the Curriculum Development of D-II Primary Teacher Education, Univ. of Houston and OSU, USA. Tahun Nov.1993 – Febr.1994.
* Chairman of Curriculum Developer Team of D-II Primary Teacher Education Program, Directorate General of Higher Education. Tahun 1993 – 1995.
== Penelitian ==
* Exploring The Values of Peace Mindset Building in Education and Guidance and Counseling: Lesson Learned from Indonesia and Finland. Tahun 2014.
* A Comparative Study On The Characteristics Of Effective Teachers And Their Professional Development in Indonesia And Japan. Tahun 2013.
* Model Layanan Pedagogis Serta Bimbingan dan Konseling Untuk Pengembangan ''Mindset ''Kultur Kedamaian. Tahun 2013.
* Kesiapan Manajemen dan Keperilakuan Organisasi Dalam Implementasi Re-Desain Pendidikan Profesional Guru. Tahun 2013.▼
▲Manajemen dan Keperilakuan Organisasi Dalam Implementasi Re-Desain Pendidikan Profesional Guru. Tahun 2013.
* Model Pendidikan Anak Berbakat Istimewa dalam Bidang Matematika. Tahun 2011.
* Validasi Inventori Tugas Perkembangan Berbasis Budaya Indonesia, Malaysia, dan Thailand. Tahun 2010.
* Pengembangan Perangkat Lunak Analisis Tugas Perkembangan Siswa Dalam Upaya Peningkatan Mutu Layanan dan Manajemen Bimbingan dan Konseling di Sekola. Tahun 2001 – 2003.
* ''Quality mprovement and Management System Development of School Guidance and Counseling Services''. Proyek URGE. Ketua Tim. Tahun 1996-2000.
* ''Studi Awal Tentang Peningkatan Mutu dan Sistem Manajemen Layanan Bimbingan di Sekolah Dasar''. OPF IKIP Bandung: Penelitian Mandiri. Tahun 1995.
* ''Upaya Penigkatan Kemampuan Guru Dalam Melakukan Evaluasi Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Di Daerah Kabupaten Garut. Action Research, P2MTK PGSD.'' Ditjen Dikti: Tim Penelitian. Tahun 1995.
* ''Pengembangan ''Sistem Layanan Pendidikan Anak Berbakat di Sekolah Dasar''. Penelitian Mandiri. 1995.''▼
▲Sistem Layanan Pendidikan Anak Berbakat di Sekolah Dasar''. Penelitian Mandiri. 1995.
* ''Studi Manajemen Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun di Indonesia''. Ditdikmenum: Tim Peneliti. 1994.
* ''Studi Tentang Pengembangan Model Pengelolaan Proses Belajar Mengajar yang Mendukung Perkembangan dan Kesiapan Intelektual, Personal, dan Sosial Murid Sekolah Dasar untuk Memasuki Pendidikan Dasar 9 Tahun''. Hibah Bersaing P4M Ditbinlitabmas, Ditjen Dikti: Ketua Tim. Tahun 1994.
* ''Studi Tentang Mutu Pelaksanaan Bimbingan Karir di SMA-SMA Se-Jawa Barat''. Hibah Bersaing P4M Ditbinlitabmas, Ditjen Dikti: Ketua Tim. Tahun 1993.
* Tingkat Pemaham Guru Tentang Konsep Bimbingan dan Penerapan Dalam Proses Belajar Mengajar (Studi Tindak Lanjut Pengabdian Pada Masyarakat). Ketua Tim.
Baris 152 ⟶ 150:
* Teacher Education in Indonesia: In Need of Comprehensive Reforms ''(Joint Working Group on Education, Indonesia-The United Kingdom, Jakarta, 3 March 2014)''
* Grand Design of Teacher Education In Indonesia ''(Keynote Speaker Seminar Internasional UPI-Monash University, Bandung, 1-2 Desember 2013)''
* Menyiapkan Guru Masa Depan: Sebuah Sinergi Pemikiran ''(Keynote Speaker Pertemuan FIP-JIP, Medan, 29-30 ''Oktober 2013)
''<nowiki/>''
* Penegasan Posisi Bimbingan dan Konseling Dalam Kurikulum 2013 ''(Kongres Daerah ABKIN Provinsi Jawa Barat, Bandung 19 Oktober 2013)''
* Konselor Bermartabat, Konselor Otentik ''(Dignified Counsellor, Authentic Counsellor, 2013) ''
Baris 161 ⟶ 159:
* Pendidikan IPS dan Pembangunan Energi Nasional Dalam Membangun Generasi Emas 2045 ''(Pembicara pada KONASPIPSI II FPIPS, Universitas Pendidikan Indonesia 2013)''
* Grand Design LPTK: Standarisasi Kelembagaan LPTK untuk Penyiapan Guru Masa Depan ''(Narasumber Seminar dan Lokakarya Menyiapkan Guru Masa Depan, Jakarta, 3-4 Juli 2013)''
* Penataan Sistem Pendidikan Untuk Kebangkitan Peradaban Bangsa ''(Silaturahmi Nasional ICMI Se-Indonesia, ''Jakarta, 18-20 Desember 2012)
''<nowiki/>''
* Refleksi Pengalaman UPI Dalam Melaksanakan Penjaminan Mutu Pendidikan ''(Seminar Nasional Satuan Penjaminan Mutu UPI, Bandung, 17 Desember 2012)''
* Pendidikan dan Pembangunan Karakter Bangsa Menuju Masyarakat Madani ''(Seminar Nasional ICMI Se-Indonesia, Bandung, 29 Nopember 2012)''
* Memantapkan Karakter Bangsa Menuju Generasi 2045: Sistem Pendidikan Yang Memungkinkan Dihasilkannya Pendidik dan Yenaga Kependidikan Yang Kompeten untuk Mempersiapkan Generasi 2045, (''Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia 7, Yogyakarta, Nopember 2012)''
* Refleksi Permasalahan Birokrasi Pengelolaan Serta Implikasinya Bagi Pengelolaan Guru Secara Profesional Di Masa Depan, (''Symposium Refleksi 58 tahun pengalaman ''penyelenggaraan Pendidikan Tinggi Keguruan di Indonesia, Bandung, Oktober, 2012)
''<nowiki/>''
* Mencipta Ilmu Melalui Penelitian: Kebijakan UPI Dalam Menjangkau/Mewujudkan Cita-Cita Menjadi Universitas Pendidikan Berbasis Penelitian ''(Seminar International Pendidikan ''UPI – UPSI, Malaysia, September 2012)
''<nowiki/>''
* Managing And Developing School Guidance And Counseling Services Trough Continuing Teacher Counselor Profesional Development (1st International Seminar and Workshop on Guidance and Counseling, UNY, Yogyakarta, ''2012'')
* Reformasi dan Transformasi Kebudayaan Dalam Memperkokoh Jati Diri (Kultural Bangsa: Sebuah Kerangka Kerja Etno-Pedagogik. ''(Seminar Nasional Universitas serang Raya, Serang, Mei 2012)''
* Pendidikan Karakter Dalam Kaitannya Dengan Pendidikan Berbasis Siswa. ''(Seminar Nasional Sekolah Insan ''Cendikia, Serpong, Maret 2012)
''<nowiki/>''
* Pendidikan Profesi Berbasis Standar Nasional Pendidikan. ''(Seminar Nasional Kepamongprajaan IPDN, Sumedang, Mei 2012)''
* Karakter Profesional Guru Bimbingan dan Konseling. ''(Kongres Nasional II dan Musyawarah Guru BK Nasional, Serpong, Februari 2012)''
* Re-Desain Sistem Pendidikan dan Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan (Seminar Nasional Pendidikan, ISPI, Yogyakarta, Januari 2012)
* Peran dan Tanggung Jawab LPTK Dalam Pembangunan Karakter Bangsa ''(Seminar Nasional Pendidikan, Lampung, Januari 2012)''
* Pemanfaatan Budaya Sunda dalam Pendidikan Karakter Bangsa: Sebuah Kerangka Pikir ''(Konferensi International Budaya Sunda, Bandung, Desember, 2011)''▼
▲dalam Pendidikan Karakter Bangsa: Sebuah Kerangka Pikir ''(Konferensi International Budaya Sunda, Bandung, Desember, 2011)''
* Ujian Nasional: Harapan dan Kenyataan: ''(Seminar National Campaign Peran Penelitian dan Pengembangan dalam Pembangunan Karakter Bangsa. Balitbang,''▼
▲Kenyataan: ''(Seminar National Campaign Peran Penelitian dan Pengembangan dalam Pembangunan Karakter Bangsa. Balitbang,
''<nowiki/>''
▲Kemdikbud, Bandung, Desember 2011)''
* Pendidikan Karakter Bangsa: Implementasi Dalam Pendidikan di Sekolah. ''(Rakor Direktorat Pembinaan SD, Ditjen Dikdas, Kemendikbud, Bogor, Desember, 2011)''
* Psychohygiene (Mental Hygiene) Sebagai Dimensi Proses dan Tujuan. ''(International Seminar On Guidance and Counseling, UPI, Desember, 2011)''
Baris 197 ⟶ 195:
* Pembentukan Jati Diri Melalui Penerapan Unsur Budaya: Pengalaman Indonesia (''Seminar Antarbangsa Pendidikan Bahasa Melayu, Kuala Trengganu, Malaysia, Maret 2011)''
* Mengembangkan Pola Berfikir Kreatif dan Inovatif Para Manajer Pendidikan ''(Seminar Nasional Pascasarjana Universitas Galuh, Maret 2011)''
* Tanggung Jawab Profesional Bimbingan dan Konseling Dalam Membangun Ketahanan Bangsa: Sebuah Perspektif Kultural.
* Reformasi dan Transformasi Kebudayaan Sunda Dalam Memperkokoh Jati Diri Kultural: Sebuah Kerangka Kerja Etno-Pedagogik ''(Seminar Internasional Reformasi dan Transformasi Kebudayaan Sunda, Unpad, Bandung)''
* Resureksi Ilmu Pendidkan (Pedagogik) Bagi Pemulihan Penyelenggaraan Pendidikan ''(2nd International ''Seminar 2010 ”Practice Pedagogic In Global Education Perspective, UPI, Bandung)
''<nowiki/>''
* Pendidikan Karakter Dalam Rangka Nation & Character Building: Kajian Filosofis Teoretis ''(Seminar Nasional Himpunan Sarjana PAI Se-Indonesia, UIN, Jakarta)''
* Etnopedadogik: Model Pendidikan Wawasan Kebangsaan Berjati Diri Indonesia ''(Rembug Nasional Membangun Karakter Bangsa Berwawasan Kebangsaan)''
Baris 216 ⟶ 214:
* Arah dan tantangan Bimbingan dan Konseling Profesional: Historik-Futuristik.
* ''Bimbingan dan Konseling Perkembangan: Pendekatan Alternatif bagi Pengembangan Mutu dan Sistem Manajemen Layanan Bimbingan dan Konseling Sekolah.'' Jurnal Bimbingan dan Konseling, Volume VI. No. 11.
* ''Current Problems, Issues and Recent Progress in Special Education in Indonesia''. Symposium on International Cooperation for Education in Developing Countries, Educational Services for Children with Special Needs, University of Tsukuba, Japan.
* ''Quality Improvement and Management System Development of Guidance and Counseling Services.'' Jurnal Ilmu Pendidikan, Dec. 1999, vol.6: 413-423.
* ''Landasan-Landasan Pendidikan Sekolah Dasar''. DGHE.
| |||