Metode loci: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
Bthohar (bicara | kontrib)
kTidak ada ringkasan suntingan
Bthohar (bicara | kontrib)
translated from En WP
Baris 13:
 
Dengan menggunakan teknik ini seseorang dengan kemampuan menghafal biasa, setelah menetapkan rute titik-hentian dan mengaitkan gambar ke memori jangka panjang, dengan kurang dari satu jam praktek mampu mengingat urutan setumpuk kocokan kartu. Rekor dunia untuk ini dipegang oleh Simon Reinhard dengan 21,19 detik.<ref>[http://www.world-memory-statistics.com/discipline.php?id=spdcards ''5 Minute Speed Cards''] WorldWorld Memory Statistics. World Memory Sports Council. diakses 22 April 2014</ref>
<!-- terjemahan bersambung
Teknik ini diajarkan sebagai teknik metakognitif dalam belajar untuk belajar kursus. Hal ini umumnya digunakan untuk pengkodean ide-ide kunci dari subjek. Dua pendekatan adalah:
 
Teknik ini diajarkan sebagai teknik metakognitif dalam belajar untuk belajaratau kursus. Hal ini umumnya digunakan untuk pengkodean ide-ide kunci dari subjek. Dua pendekatan adalah:
Menghubungkan ide-ide kunci dari subjek dan kemudian dalam-mempelajari ide-ide kunci dalam hubungan satu sama lain, dan
Pikirkan# melaluiMenghubungkan ide-ide kunci dari subjek secaradan mendalam,kemudian menatamempelajari kembalilebih dalam ide-ide kunci dalam kaitannyahubungan dengansatu argumensama lain, kemudian menghubungkan ide-ide untuk lokus dalam keadaan baik.dan
# Berpikir melalui ide-ide kunci dari subjek secara mendalam, menata kembali ide-ide dalam kaitannya dengan argumen, kemudian menghubungkan ide-ide untuk lokus dalam keadaan baik.
The rhetorica ad Herennium dan sebagian besar sumber-sumber lain merekomendasikan bahwa metode lokus harus diintegrasikan dengan encoding elaborative (yaitu, menambahkan visual, auditori, atau lainnya rincian) untuk memperkuat memori. Namun, karena kekuatan memori spasial, hanya mental menempatkan objek di lokasi nyata atau dibayangkan tanpa penjelasan lebih lanjut bisa efektif untuk asosiasi sederhana.
 
''The rhetoricaRhetorica ad Herennium'' dan sebagian besar sumber-sumber lain merekomendasikan bahwa metode lokus harus diintegrasikan dengan encodingpengodean elaborativemenyeluruh (yaitu, menambahkan secara visual, auditori, atau lainnya rincian lainnya) untuk memperkuat memori. Namun, karena kekuatan memori spasial, hanyasecara mental menempatkan objek di lokasi nyata atau dibayangkan tanpa penjelasan lebih lanjut bisa efektif untuk asosiasi sederhana.
Sebuah variasi baru dari "metode lokus" melibatkan menciptakan lokasi imajiner (rumah, istana, jalan, dan kota-kota) yang prosedur yang sama diterapkan. Hal ini diterima bahwa ada biaya yang lebih besar terlibat dalam pengaturan awal, tetapi setelah itu kinerja sejalan dengan metode lokus standar. Keuntungan yang diklaim adalah untuk menciptakan kota-kota yang masing-masing mewakili topik atau bidang studi, sehingga menawarkan pengajuan efisien informasi dan jalan mudah untuk tinjauan rutin yang diperlukan untuk penyimpanan memori jangka panjang. [10]
 
-->
Sebuah variasi baru dari "metode lokus"loci melibatkan menciptakanpenciptaan lokasi imajiner (rumah, istana, jalan, dan kota-kota) yangdengan penerapan prosedur yang sama diterapkan. HalAda ini diterima bahwa ada biaya"ongkos" yang lebih besar terlibat dalam pengaturan awal, memang, tetapi setelah itu kinerjakinerjanya sejalan dengan metode lokusloci standar. Keuntungan yang diklaim adalah untuk menciptakan kota-kota yang masing-masing mewakili topik atau bidang studi, sehingga menawarkan pengajuan efisien informasi yang efisien dan jalan mudah untuk tinjauan rutin yang diperlukan untuk penyimpanan memori jangka panjang. [10]
 
==Dalam budaya populer==