Teknologi pendidikan: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
k Perubahan kosmetik tanda baca |
kTidak ada ringkasan suntingan |
||
Baris 15:
* Menurut [[AECT]] (1972) Teknologi pendidikan adalah satu bidang atau disiplin dalam memfasilitasi belajar manusia melalui identifikasi, pengembangan, pengorgnasiasian dan pemanfaatan secara sistematis seluruh sumber belajar dan melalui pengelolaan proses kesemuanya itu.
* Menurut [[AECT]] (1977) Teknologi Pendidikan adalah proses kompleks yang terintegrasi meliputi orang, prosedur, gagasan, sarana dan organisasi untuk menganalisis masalah dan merancang, melaksanakan, menilai dan mengelola pemecahan masalah dalam segala aspek belajar manusia.
* Menurut [[AECT]] (2004) Teknologi pendidikan adalah studi dan
* Menurut [[AECT]] (2008) Teknologi Pendidikan adalah studi dan etika
<!--{{base tanpapenerjemahan|d=24|m=05|y=2013|i=14|ket=|kat=no}}-->
|