Teknologi Komunikasi Autisme: Perbedaan antara revisi

'''Teknologi Komunikasi Autisme''' merupakan suatu [[alternatif]] pemulihan bagi anak penderita [[autisme]] dimana dalam proses pemulihannya banyak melibatkan kemajuan [[teknologi]] dan [[komunikasi]]. Banyak [[perusahaan]], yang berbasis [[teknologi komunikasi]], yang ingin terlibat dalam pengembangan proses pemulihan anak autis. Untuk anak penderita autisme, penggunaan [[komputer tablet]] dapat digunakan sebagai alat bantu komunikasi anak autis, namun memerlukan pelatihan awal pada orang tua dan anak.<ref name="lspr">{{cite web |url=http://www.lspr.edu/lsprnews/teknologi-bantu-komunikasi-anak-autisme/ |title=Teknologi dan Komunikasi Anak Autisme |publisher=LSPR News |date=5 April 2013}}</ref> Karena bila tidak dibatasi juga akan mengurangi porsi kegiatan motorik halus. Dengan bertambahnya peningkatan jumlah anak dengan dengan kebutuhan khusus maka diperlukan suatu sarana pembelajaran berupa [[Media]] [[Teknologi]] dan [[Informasi]] yang dapat mengintegrasikan unsur-unsur [[visual]] dan [[audio]] yang dapat men[[stimulasi]] perkembangan kemampuan pada anak-anak penderita autisme. Teknologi dapat membantu hal tersebut. Salah satu fasilitas teknologi yang dapat menolong adalah [[IPad]]. Ipad dapat membantu anak-anak penderita autisme untuk dapat belajar dan juga ipad berfungsi sebagai alat [[terapi]] . Manfaat Ipad dapat meningkatkan kemampuan belajar anak termasuk ''self direct learning'', meningkatkan keterlibatan dan [[interaksi sosial]]. Aplikasi yang terdapat di dalam ipad diharapkan dapat meningkatkan kemandirian pada anak dengan keterampilan motorik yang terbatas, gangguan penglihatan , cacat intelektual dan perkembangan dan anak yang mengalami kesulitan berkomunikasi.<ref name="kompasiana">{{cite web |url=http://kesehatan.kompasiana.com/ibu-dan-anak/2014/06/23/pemanfaatan-teknologi-ipads-untuk-anak-dengan-kebutuhan-khusus-children-with-spesial-needs-660125.html |title=Pemanfaatan Teknologi IPads untuk Anak dengan Kebutuhan Khusus |author=Fadliyana Ekawaty |date=23 Juni 2014 |publisher=Kompasiana}}</ref> Anak yang menderita autisme memiliki kemampuan yang lebih dibidang visual dan lebih mudah untuk belajar dan mengingat sesuatu apabila diperlihatkan gambar atau tulisan dengan suatu [[konsep]] yang [[abstrak]]. ''[[Software]]'' yang menggunakan gambar, simbol, dan foto dapat digunakan untuk menghasilkan alat bantu visual yang dapat membantu kegiatan sehari-hari.