Manajemen sekolah: Perbedaan antara revisi

# bertujuan bagaimana memanfaatkan sumber daya lokal

# efektif dalam melakukan pembinaan peserta didik seperti,kehadiran, hasil belajar, tingkat pengulangan, tingkat putus sekolah, moral guru, dan iklim sekolah.

 

Efektivitas penerapan MBS berpijak pada 6 hal berikut ini: <ref>{{Cite book|title=School-based management and school effectiveness|url=https://www.worldcat.org/oclc/864899567|location=London|isbn=9781317835721|oclc=864899567|first=Dimmock, Clive A.|last=J.|publisher=|year=|pages=3}}</ref>

# Otonomi, fleksibilitas dan responsiviats

# Direncanakan oleh kepala sekolah dan komunitas sekolah

 

<br />Karakteristik MBS<ref name=":0" />

# Sekolah memiliki output yang diharapkan

# Proses manajemen memiliki ciri ciri sebagai berikut:

 

- Memiliki kebijakan, tujuan, dan sasaran mutu yang jelas