Adiwiyata: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
sumber |
Rachmat-bot (bicara | kontrib) k clean up, replaced: diantara → di antara (3), dibawah → di bawah |
||
Baris 1:
'''Adiwiyata''' adalah upaya membangun program atau [[wadah]] yang [[baik]] dan [[ideal]] untuk mendapatkan [[ilmu pengetahuan]] dan berbagai [[norma]] serta [[etika]] yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup untuk [[Cita-cita]] [[pembangunan berkelanjutan]]. Adiwiyata <ref name="adiwiyata">Informasi mengenai Adiwiyata-klh</ref> merupakan nama program [[pendidikan lingkungan hidup]].
==Sejarah ==
Mengingat sejarah dan manfaatnya yang sangat besar, Adiwiyata diharapakan bukan sebatas nama program untuk tujuan lomba<ref name="lomba">pikiranrakyat.com-adiwiyata jangan sekedar lomba</ref> saja, tapi bisa dilaksanakan oleh semua pihak yang peduli lingkungan hidup, karena program ini terbukti mampu membangun karakter generasi bangsa.
Sebelum Adiwiyata menjadi [[Program]] [[Nasional]] yang ditetapkan melalui peraturan bersama dua menteri, berikut catatan [[sejarah]]nya
Baris 33:
=== Tahun 2006 ===
Tahun ini adalah tahun bersejarah untuk pengembangan [[Sekolah Adiwiyata]], dengan peminat dan inisiator pemrogramannya bertambah drastis. Sejak tahun 2006 sampai 2011 yang ikut partisipasi dalam program Adiwiyata mencapai 1.351 sekolah dari 251.415 sekolah (SD, SMP, SMA, SMK) Se-Indonesia,
Keadaan tersebut tidak langsung membuat KLH Puas karena dari data tersebut, sebarannya masih hanya di sebagaian besar pulau Jawa, Bali dan ibu kota propinsi lainnya. Jumlah atau kuantitas masih sedikit, hal ini dikarenakan pedoman Adiwiyata, seperti informasi di [http://www.klh.co.id www.klh.co.id] dituliskan bahwa pedoman adiwiyata yang ada saat ini (2006) masih sulit diimplementasikan.
Baris 44:
==Istilah dan Manfaat Adiwiyata==
Adiwiyata terdiri dari dua kata yaitu Adi dan Wiyata <ref>{{Cite web}}</ref>. Beberapa istilah yang terdapat dalam Adiwiyata
* 1. Sekolah Adiwiyata<ref>Daftar Sekolah Adiwiyata (http://alamendah.org/2011/06/11/daftar-sekolah-adiwiyata-2011/)</ref>
* 2. [[Adiwiyata Mandiri]]<ref>http://alamendah.org/2011/06/11/daftar-sekolah-adiwiyata-2011/</ref>
Baris 53:
Program Adiwiyata terbukti mencipatakan sekolah yang nyaman, aman dan harmonis, khususnya untuk kebutuhan belajar peserta didik. Secara otodidak peserta didik perlahan menjadi generasi yang peduli dan berbudaya lingkungan, sekaligus mendukung dan mewujudkan sumberdaya disekitar sekolah terdidik melek terhadap perkembangan ekonomi, sosial, dan lingkungannya dalam mencapai pembangunan berkelanjutan
Berikut
* Mendukung pencapaian standar kompetensi/ kompertensi dasar dan standar kompetensi lulusan (SKL) pendidikan dasar dan menengah. Meningkatkan efesiensi penggunaan dana operasional sekolah melalui penghematan dan pengurangan konsumsi dari berbagai sumber daya dan energi.
* Menciptakan kebersamaan warga sekolah dan kondisi belajar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif.
Baris 60:
==Inovasi dan Harapan Pembangunan<ref name="Inovasi dan Harapan Pembangunan">Sonadi,Aten-pikiranrakyat.com</ref>==
Karena manfaatnya yang sudah terbukti, maka Adiwiyata diharapkan bukan sebatas program sebagaimana yang dikutip dalam berbagai informasi responden dalam pemberitaan. Salah satunya di juwiteredaksi.blogspot.com yang mengutip pernyataan yang disampaikan Aten Sonadi melalui media online Pikiran Rakyat di www.pikiranrakyat.com. Diharapkannya, Adiwiyata jangan sekadar lomba antar sekolah.
Sebelumya, Aten juga meneliti dua sekolah di Kab. [[Bandung]] yang dijadikan contoh dalam menata lingkungan yakni [[SMPN 1 Katapang]] dan SMAN 1 Cimaung. Disampaikannya, apabila pihak manajer sekolah atau kepala sekolah memiliki kepedulian kepada lingkungan, maka akan menular dan menyebar kepada karyawan, guru, dan para siswa. Manfaatnya suasana belajar dan mengajar kondusif sehingga prestasi anak meningkat.
Baris 69:
==Prinsip Dasar Program Adiwiyata==
Jika Program Adiwiyata ingin berjalan maksimal dan dirasakan manfaatnya, maka harus berpondasi pada tiga hal
* Edukatif ; Prinsip ini mendidik programer Adiwiyata untuk mengedepankan nilai-nilai pendidikan dan pembangunan [[karakter]] peserta didik agar mencintai lingkungan hidup, baik lingkungan dalam sekolah, di rumah dan di masyarakat luas
* Partisipatif ; Komunitas sekolah harus terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggungjawab dan peran.Partisipatif ini juga merupakan sebuah sikap yang harus dituntujukkan kepada lingkungan sekitar sekolah dari komite sampai pemerintahan setempat, harus dilibatkan, agar pelestarian lingkungan hidup dari sekolah bisa berdampak ke lingkungan sekitar
Baris 94:
[[Emzet G al-Kautsar]]. Adiwiyata Mas Merah 2. [http://juwiteredaksi.blogspot.com juwiteredaksi.blogspot.com] 2015
Pedoman Pelaksanan Program Adiwiyata.[http://Peraturan%20Menteri%20Lingkungan%20Hidup%20Nomor%2005%20Tahun%202013 Peraturan Menteri Lingkungan Hidup Nomor 05 Tahun 2013]
Pembinaan dan Pengembangan Lingkungan Hidup. [http://Surat%20Keputusan%20Bersama%20Menteri%20Lingkungan%20Hidup%20dengan%20Mendiknas%20No.%2003/MELH/02/2010 Surat Keputusan Bersama Menteri Lingkungan Hidup dengan Mendiknas No. 03/MELH/02/2010] serta No. 01/11/KB/2010 Tanggal 1 Februari 2010
Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. [http://Undang-Undang%20Nomor%2032%20Tahun%202009 Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009]
| |||