Pemerolehan bahasa kedua: Perbedaan antara revisi

6 bita ditambahkan ,  8 tahun yang lalu
typo
Tidak ada ringkasan suntingan
Tag: BP2014
(typo)
Pemerolehan Bahasa Kedua  ([[Bahasa Inggris]]: '''''Second-language acquisition''''') atau disingkat PB2, adalah studi yang membahas tentang individu atau kelompok  yang mempelajari bahasa asing pertama kali,dan proses pembelajaran bahasa asing tersebut. <ref name="a">Saville-Troike, Muriel. 2009. Introducing Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge University Press.</ref> Bahasa tambahan yang dipelajari disebut bahasa kedua (B2), walaupun bahasa tersebut adalah bahasa asing kedua,ketiga, keempat, ataupun kesepuluh yang sedang dipelajari.<ref name="a"></ref> Bahasa kedua yang dipelajari tersebut umumnya disebut bahasa target (BT), yaitu bahasa yang menjadi tujuan untuk dipelajari.<ref name="a"></ref> PB2 juga merupakan cabang dari bidang studi [[linguistik]] dan [[psikologi]]. Dan fokus pendekatannya terbagi menjadi beberapa cabang yang meliputi: linguistik, [[psikolinguistik|psikologis]], sosial, dan pendidikan.
{{inuseBP|BP53Reza|10 April 2014|5 April 2014}}
''Pemerolehan Bahasa Kedua'''  ([[Bahasa Inggris]]: '''''Second-language acquisition''''') atau disingkat PB2, adalah studi yang membahas tentang individu atau kelompok  yang mempelajari bahasa asing pertama kali,dan proses pembelajaran bahasa asing tersebut. <ref name="a">Saville-Troike, Muriel. 2009. Introducing Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge University Press.</ref> Bahasa tambahan yang dipelajari disebut bahasa kedua (B2), walaupun bahasa tersebut adalah bahasa asing kedua,ketiga, keempat, ataupun kesepuluh yang sedang dipelajari.<ref name="a"></ref> Bahasa kedua yang dipelajari tersebut umumnya disebut bahasa target (BT), yaitu bahasa yang menjadi tujuan untuk dipelajari.<ref name="a"></ref> PB2 juga merupakan cabang dari bidang studi [[linguistik]] dan [[psikologi]]. Dan fokus pendekatannya terbagi menjadi beberapa cabang yang meliputi: linguistik, [[psikolinguistik|psikologis]], sosial, dan pendidikan.
 
==Sejarah==
Hingga saat ini masih belum diketahui kapan untuk pertama kalinya studi tentang pemerolehan bahasa kedua dimulai.<ref name="f">Gass, M. Susan, Larry Selinker. 2008. Second Language Acquisition: An Introductory Course. Taylor and Francis Publisher.</ref> Beberapa sumber menyebutkan terdapat dua publikasi ilmiah yang mendorong studi ini: esei Pit Corder yang berjudul The Significance of Learners’ Errors dan juga Larry Selinker yang berjudul Interlanguage.<ref name="g">VanPatten, Bill; Benati, Alessandro G. (2010). Key Terms in Second Language Acquisition. London: Continuum.</ref> Keduanya berargumen mengenai para pelajar bahasa kedua menggunakan sistem linguistik internal yang berbeda dan terpisah dari bahasa ibu dan bahasa keduanya.<ref name="g"></ref>
1.515

suntingan