Teori Kognitif Sosial: Perbedaan revisi

5 bita dihapus ,  9 tahun yang lalu
tidak ada ringkasan suntingan
k (Robot: Perubahan kosmetika)
{{rapikan}}
 
{{tanpa_kategori|date=2011}}
'''Teori Kognitif Sosial''' ('''''Social Cognitive Theory''''') merupakan penamaan baru dari '''Teori Belajar Sosial''' ('''''Social Learning Theory''''') yang dikembangkan oleh '''Albert Bandura'''. Penamaan baru dengan nama Teori Kognitif Sosial ini dilakukan pada tahun '''1970'''-an dan '''1980'''-an. Ide pokok dari pemikiran '''Bandura''' ('''Bandura, 1962''') juga merupakan pengembangan dari ide '''Miller''' dan '''Dollard''' tentang belajar meniru (''imitative learning''). Pada beberapa publikasinya, '''Bandura''' telah mengelaborasi proses belajar sosial dengan faktor-faktor kognitif dan behavioral yang memengaruhi seseorang dalam proses belajar sosial. Teori ini sangat berperan dalam mempelajari efek dari isi media massa pada khalayak media di level individu.
 
* '''Baranowsky, T, C.L. Perry & G.S. Parecel. 1997'''. How Individuals, environments, and health behavior interact: Social Cognitive Theory. Dalam '''K. Glanz, F.M. Lewis, & BK Rimer''', ''Health Behavior abd Health Education: Theory, Research, and Practice''. 2nd edition. San Francisco: Jossey-Bass
* '''Miller. Katherine.2005'''. Communication Theories: Perspective, Processes, and Contexts. 2nd Edition. International Edition. Singapore: McGraw-Hill
 
[[Kategori:Perilaku]]
 
[[en:Social cognitive theory]]
Pengguna anonim