Kelompok ilmiah remaja: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Tidak ada ringkasan suntingan |
Tidak ada ringkasan suntingan |
||
Baris 37:
* Meningkatkan situasi dan kondisi sekolah yang kondusif dalam [[belajar]].
* Menambah fungsi sekolah sebagai tempat pengembangan riset atau penelitian.
== Lihat juga ==
[[Kelompok Ilmiah Remaja An-Nahl]]
== Pranala luar ==
|