Hari Bahasa Eropa: Perbedaan antara revisi

Sesuai dengan aturan-aturan ini, orang-orang, muda dan tua, didorong untuk mengambilmempelajaru suatu bahasa, atau mengambilberbangga kebanggaandengan khususbahasa dalamyang keterampilan bahasasudah mereka yang adakuasai. Selain itu, mereka yang bertanggung jawab untuk menyediakan akses kemenjadi pembelajaranpengajar bahasa didorong untuk mempermudah orang untuk mempelajari berbagai bahasa, dan untuk mendukung inisiatif kebijakan untuk mempromosikan bahasa. Ada juga penekanan pada belajar bahasa selain bahasa Inggris.

Pada kesempatan hari itu, berbagai acara diselenggarakan di seluruh Eropa <ref>{{Cite web|url=http://www.ecml.at/edl/default.asp?t=database|title=European Day of Languages > Home|last=Languages|first=European Day of|website=www.ecml.at|language=en-GB|access-date=2018-09-26}}</ref><ref>{{Cite journal|title=View source for European Day of Languages|url=https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=European_Day_of_Languages&action=edit#|journal=Wikipedia|language=en}}</ref>, termasuk acara untuk anak-anak, program televisi dan radio, kelas bahasa dan konferensi. PeristiwaAcara-peristiwaacara itu tidak diaturdigelar oleh Dewan Eropa atau Uni Eropa ataudan mereka tidak mengalokasikan dana khusus (yaitu selain dari program bahasa mereka yang ada) untuk hari itu. Negara anggota dan mitra potensial diberikan kebebasan untuk mengaturmengadakan kegiatan. Untuk mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan di tingkat nasional, Dewan Eropa meminta negara-negara yang berpartisipasi untuk mencalonkan "Orang-orang Estafet Nasional" untuk hari itu. Relai nasional di Inggris dulu adalah CILT, Pusat Bahasa Nasional.<ref>{{Cite web|url=https://web.archive.org/web/20090403140611/http://www.cilt.org.uk:80/edl/index.htm|title=European Day of Languages 26 September 2007 - CILT|date=2009-04-03|access-date=2018-09-26}}</ref>