|
|
<nowiki> </nowiki>'''JENIS PENGEMBANGAN'''
|
<nowiki> </nowiki>'''NO'''
|
<nowiki> </nowiki>'''BUTIR SKU'''
|-
| rowspan="10" |
<nowiki> </nowiki>'''Spritual'''
|
1.a
<nowiki> </nowiki>1.a
|
<nowiki> </nowiki>Agama Islam
|-
|
<nowiki> </nowiki>a. Dapat menjelaskan makna Rukun Iman dan Rukun Islam.
<nowiki> </nowiki>b. Mampu menjelaskan makna Sholat berjamaah dan dapat mendirikan Sholat
<nowiki> </nowiki> sunah secara individu.
<nowiki> </nowiki>c. Mampu menjelaskan makna berpuasa serta macam-macam Puasa
<nowiki> </nowiki>d. Tahu tata cara merawat dan mengurus jenazah (Tazhizul Jenazah)
<nowiki> </nowiki>e. Dapat membaca doa Ijab Qobul Zakat
<nowiki> </nowiki>f. Dapat menghafal minimal sebuah hadist dan
<nowiki> </nowiki> menjelaskan hadist tersebut
|-
|
1.b
<nowiki> </nowiki>1.b
|
<nowiki> </nowiki>Agama Katolik
|-
|
<nowiki> </nowiki>a. Tahu dan paham makna dan arti Gereja Katolik.
<nowiki> </nowiki>b. Dapat memimpin doa dan membangun serta membuat gerakan cinta
<nowiki> </nowiki> kasih pada keberagaman agama di luar gereja katolik
|-
|
1.c
<nowiki> </nowiki>1.c
|
<nowiki> </nowiki>Agama Kristen Protestan
|-
|
<nowiki> </nowiki>a. Mendalami Hukum Kasih dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
|-
|
1.d
<nowiki> </nowiki>1.d
|
<nowiki> </nowiki>Agama Hindu
|-
|
<nowiki> </nowiki>a. Dapat menjelaskan sejarah perkembangan agama Hindu di tujuan kelahiran
<nowiki> </nowiki> menjadi manusia menurut agama Hindu
<nowiki> </nowiki>b. Dapat menjelaskan makna dan hekekat ajaran Tri Hita Karana dengan
<nowiki> </nowiki> pelestarian alam lingkungan
<nowiki> </nowiki>c. Dapat mempraktekkan bentuk gerakan Asanas dari Hatta Yoga
<nowiki> </nowiki>d. Dapat melafalkan dan mengkidungkan salah satu bentuk Dharma Gita
<nowiki> </nowiki>e. Dapat mendeskripsikan struktur , fungsi dan sejarah pura dalam cakupan
<nowiki> </nowiki> Sad Kahyangan
|-
|
1.e
<nowiki> </nowiki>1.e
|
<nowiki> </nowiki>Agama Budha
|-
|
<nowiki> </nowiki>a. Saddha: Mengungkapkan Buddha Dharma sebagai salah satu agama
<nowiki> </nowiki>b. Saddha: Mengungkapkan Buddha Dharma sebagai salah satu agama
<nowiki> </nowiki>c. Menjelaskan sejarah Buddha Gotama
<nowiki> </nowiki>d. Menjelaskan Tiratana sebagai pelindung
<nowiki> </nowiki>e. Menjelaskan kisah-kisah sejarah penulisan kitap suci Tripitaka
|-
| rowspan="2" |
<nowiki> </nowiki>'''Emosional'''
|
2
<nowiki> </nowiki>2
|
<nowiki> </nowiki>Berani menyampaikan kritik dan saran yang membangun dengan sopan dan santun kepada sesama teman
|-
|
3
<nowiki> </nowiki>3
|
<nowiki> </nowiki>Dapat mengikuti jalannya diskusi dengan baik
|-
| rowspan="7" |
<nowiki> </nowiki>'''Sosial'''
|
4
<nowiki> </nowiki>4
|
<nowiki> </nowiki>Dapat hidup bersama antara umat beragama dan toleransi dalam bakti
|-
|
5
<nowiki> </nowiki>5
|
<nowiki> </nowiki>Mengikuti pertemuan Ambalan sekurang-kurangnya 2 kali setiap bulan
|-
|
6
<nowiki> </nowiki>6
|
<nowiki> </nowiki>Setia membayar iuran kepada Gugusdepan, dengan uang yang seluruh atau sebagian diperolehnya dari usaha sendiri
|-
|
7
<nowiki> </nowiki>7
|
<nowiki> </nowiki>Dapat berbahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam pergaulan sehari-hari
|-
|
8
<nowiki> </nowiki>8
|
<nowiki> </nowiki>Telah membantu mengelola kegiatan di Ambalan
|-
|
9
<nowiki> </nowiki>9
|
<nowiki> </nowiki>Telah ikut aktif kerja bakti di masyarakat minimal 2 kali
|-
|
10
<nowiki> </nowiki>10
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menampilkan kesenian daerah di depan umum minimal satu kali
|-
| rowspan="8" |
<nowiki> </nowiki>'''Intelektual'''
|
11
<nowiki> </nowiki>11
|
<nowiki> </nowiki>Mengenal, Mengerti dan Memahami isi AD & ART Gerakan Pramuka
|-
|
12
<nowiki> </nowiki>12
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menjelaskan sejarah Kepramukaan Indonesia dan Dunia
|-
|
13
<nowiki> </nowiki>13
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menggunakan jam, kompas, tanda jejak dan tanda-tanda alam lainnya dalam pengembaraan
|-
|
14
<nowiki> </nowiki>14
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menjelaskan bentuk pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
|-
|
15
<nowiki> </nowiki>15
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menjelaskkan tentang organisasi ASEAN dan PBB
|-
|
16
<nowiki> </nowiki>16
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menjelaskan tentang kewirausahaan.
|-
|
17
<nowiki> </nowiki>17
|
<nowiki> </nowiki>Dapat mendaur ulang barang tidak terpakai menjadi barang yang bermanfaat
|-
|
18
<nowiki> </nowiki>18
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menerapkan pengetahuannya tentang tali temali dan pionering dalam kehidupan sehari-hari
|-
| rowspan="5" |
<nowiki> </nowiki>'''Fisik'''
|
19
<nowiki> </nowiki>19
|
<nowiki> </nowiki>Selalu berolahraga, mampu melakukan olahraga renang gaya bebas dan menguasai 1 (satu) cabang olahraga tim
|-
|
20
<nowiki> </nowiki>20
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menjelaskan perkembangan fisik laki-laki dan perempuan
|-
|
21
<nowiki> </nowiki>21
|
<nowiki> </nowiki>Dapat memimpin baris berbaris sangganya, dapat menjelaskan tentang gerakan baris berbaris kepada anggota sangganya yang terdiri atas gerakan di tempat
|-
|
22
<nowiki> </nowiki>22
|
<nowiki> </nowiki>Dapat menyebutkan beberapa penyakit infeksi, degeneratif dan penyakit yang disebabkan perilaku tidak sehat
|-
|
23
<nowiki> </nowiki>23
|
<nowiki> </nowiki>Ikut serta dalam perkemahan selama 3 hari berturut-turut
|}
| 