Wikipedia:ProyekWiki Linguistik/Penilaian
| |||||||||||||
| Artikel Linguistik berdasarkan kualitas dan prioritas | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kualitas | Prioritas | |||||
| Sangat penting |
Penting | Cukup penting |
Kurang penting |
??? | Total | |
 AP
|
' | |||||
 A
|
' | |||||
 AB
|
1 | 1 | ||||
| B | 1 | 2 | 1 | 4 | ||
| C | 3 | 7 | 9 | 9 | 28 | |
| Awal | 2 | 9 | 13 | 24 | ||
| Rintisan | 3 | 13 | 11 | 1 | 28 | |
| Daftar | ' | |||||
 Kategori
|
' | |||||
| Disambig | ' | |||||
| Berkas | ' | |||||
| Portal | ' | |||||
| Proyek | 1 | 1 | ||||
| Pengalihan | ' | |||||
| Templat | 2 | 2 | ||||
| Belum dinilai | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | |
| Total | 5 | 12 | 35 | 36 | 6 | |
Halaman ini merupakan kesimpulan sisten penilaian artikel dalam ProyekWiki Linguistik. Lihat en:WP:1.0 dan en:WP:WVWP untuk informasi lebih lanjut
Instruksi sunting
Kualitas sunting
Penilaian kualitas sebuah artikel dihasilkan dari parameter |class= dalam pataka proyek {{ProyekWiki Linguistik}}} yang berada pada halaman pembicaraanya:
- {{ProyekWiki Linguistik|class=???}}
Nilai-nilai berikut dapat digunakan dalam parameter |class= untuk menjelaskan kualitas akan artikel:
| AP (hanya untuk artikel pilihan; menambahkan artikel kedalam Kategori:Artikel Linguistik kelas AP) | AP |
|
| A (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas A) | A |
|
| AB (hanya untuk artikel bagus; menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas AB) | AB |
|
| B (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas B) | B | |
| C (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas C) | C | |
| Awal (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas awal) | Awal | |
| Rintisan (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Rintisan bertopik Linguistik) | Rintisan | |
| DP (hanya untuk daftar pilihan; menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas DP) | DP |
|
| Daftar (menambahkan artikel ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas daftar) | Daftar |
Untuk halaman yang bukan merupaka artikel, nilai berikut dapat digunakan oleh parameter |class=:
| Kategori (untuk kategori; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas kategori) | Kategori | |
| FM (untuk berkas; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas berkas) | MP |
|
| Berkas (untuk berkas; menambahkan ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas berkas) | Berkas | |
| Gambar (untuk gambar; menambahkan berkas ke Kategori:Artikel Linguistik kelas berkas) | Gambar | |
| Pengalihan (untuk halaman pengalihan]]; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas pengalihan) | Redirect | |
| Proyek (untuk halaman proyek pages; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas proyek) | Proyek | |
| Templat (untuk templat; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas templat) | Templat | |
| NA (untuk halaman dimana penilaian tidak dibutuhkan; menambahkan halaman ke dalam Kategori:Artikel Linguistik kelas NA) | NA | |
??? (artikel-artikel dimana |class= belum diberikan, akan dimasukkan ke dalam Kategori:Artikel Linguistik belum dinilai)
|
??? |
Parameter |class= harus ditentukan sesuai dengan skema kualitas dibawah.
Kepentingan sunting
Skema penilaian sunting
Skala kualitas sunting
Skala kualitas artikel ProyekWiki
| Skala | Ikon | Kriteria | Pengalaman pembaca | Saran untuk penyunting | Contoh |
|---|---|---|---|---|---|
| Pilihan |
|
Artikel telah meraih status artikel pilihan (AP) setelah melalui peninjauan mendalam oleh peninjau yang tidak memihak berdasarkan kriteria artikel pilihan. | Profesional, sangat baik, dan lengkap. Artikel menjadi sumber definitif informasi ensiklopedis | Tidak memerlukan suntingan lebih lanjut kecuali muncul informasi baru. Pengembangan lebih lanjut atas artikel-artikel ini sangat jarang diperlukan. | Daftar artikel pilihan |
| Kelas-A |
|
Artikel ditulis dengan baik dan menjelaskan topik secara lengkap, seperti dijabarkan dalam pedoman pengembangan artikel. Panjang artikel sesuai dengan topik yang dimaksud, dengan paragraf pembuka yang ditulis dengan baik serta sejumlah subbagian yang disusun secara tepat. Artikel juga harus memiliki referensi dari sumber tepercaya yang luas, berupa referensi literatur dan bukan situs web. Artikel memiliki ilustrasi yang baik tanpa ada masalah hak cipta. | Sangat berguna bagi pembaca. Pembaca nonpakar pada subjek umumnya tidak memerlukan informasi lanjutan. | Pengetahuan seorang pakar mungkin dibutuhkan untuk mengembangkan artikel. Perbaikan gaya mungkin diperlukan. | |
| Bagus |
|
Artikel telah meraih status artikel bagus (AB) setelah melalui peninjauan oleh peninjau yang tidak memihak berdasarkan kriteria artikel bagus. | Berguna bagi hampir seluruh pembaca, tanpa ada masalah yang nyata; mendekati (tetapi tidak menyamai) kualitas ensiklopedia profesional. | Beberapa suntingan oleh pakar subjek dan gaya akan sangat membantu; membandingkan dengan artikel pilihan pada topik yang sama dapat menemukan bagian yang kurang atau masih lemah. | Daftar artikel bagus |
| Kelas-B | 
|
Artikel hampir lengkap tetapi masih belum memiliki beberapa unsur atau referensi yang penting. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik masih dibutuhkan. Artikel telah memenuhi kriteria artikel kelas-B. | Berguna, tetapi tidak bagi semua pembaca. Artikel bisa dipakai sebagai bahan referensi pelajar tetapi belum bisa dipakai sebagai bahan referensi mahasiswa atau peneliti. | Artikel masih perlu dikembangkan dan dirapikan lebih lanjut agar dapat memenuhi pedoman gaya dan pedoman lainnya. | |
| Kelas-C | 
|
Artikel telah substansial tetapi masih belum memiliki konten penting atau mengandung banyak materi yang tidak relevan. Artikel harus memiliki beberapa referensi ke sumber tepercaya, tetapi mungkin masih memiliki masalah yang signifikan atau perlu pembersihan secara substansial. | Berguna untuk pembaca biasa, tetapi tidak akan memberikan gambaran lengkap bahkan untuk studi yang cukup mendetail. | Perlu suntingan yang cukup untuk menutup celah dalam konten serta perlu dibersihkan dan dirapikan. | |
| Awal | 
|
Artikel yang sedang berkembang tetapi masih kurang berbobot di beberapa bagian penting. Contohnya artikel Afrika yang membahas geografi secara panjang tetapi kurang dalam bagian sejarah dan budaya. Artikel belum dilengkapi gambar, belum dibagi atas subbagian-subbagian atau referensi yang memadai. | Menyediakan informasi yang umum saja sehingga pembaca masih harus mencari sumber lainnya untuk mendapatkan informasi yang lengkap. | Menambahkan isi dari sumber tepercaya. Artikel ini membutuhkan peningkatan substansial dalam isi dan penyusunan, serta memperbaiki tata bahasa, ejaan, dan gaya penulisan. | |
| Rintisan | 
|
Artikel masih sangat pendek atau belum bisa menjelaskan tentang subjeknya (misalnya isi artikel tidak relevan atau tidak dapat dipahami). | Belum bisa banyak bermanfaat bagi pembaca, mungkin hanya sedikit lebih menjelaskan dibandingkan definisi kamus. | Pengembangan lebih lanjut sangat dibutuhkan. Suntingan dan tambahan apa pun dapat membantu, terutama penjelasan yang bermakna. Agar dapat naik ke artikel kelas awal, perlu ditambahkan alasan dengan rujukan tentang mengapa topik tersebut signifikan. |
Skema jenis artikel ProyekWiki
| Kelas | Kriteria | Untuk pembaca | Untuk penyunting | Contoh |
|---|---|---|---|---|
| Daftar | Memenuhi kriteria daftar yang berdiri sendiri, yang merupakan artikel yang terutama berisi daftar, biasanya terdiri dari tautan ke artikel dalam bidang subjek tertentu. | Tidak ada format yang ditetapkan untuk daftar, tetapi organisasinya harus logis dan bermanfaat bagi pembaca. | Daftar harus berupa daftar tautan langsung ke artikel Wikipedia, yang dinamai dengan tepat dan terorganisir. | Daftar Guggenheim Fellowships tahun 1947 (per Juni 2018) |
Skala kepentingan sunting
Skala kepentingan menunjukkan besarnya takaran kepentingan subjek yang ada dengan topik terkait dengan mengesampingkan kualitasnya.